АМЕРИКАНСКИЕ ПСИХОЛОГИ ПОСЕТИЛИ РЦСАД

Республиканский центр социальной адаптации детей посетила делегация Американской ассоциации психологов (APA) в рамках международной программы The APA International Learning Partner Program – Uzbekistan 2026. Визит организован при содействии Посольства США в Узбекистане.

Американские специалисты ознакомились с работой РЦСАД, пообщались с сотрудниками и детьми, а также изучили применяемые в центре методы реабилитации и психолого-педагогической поддержки.

В рамках визита состоялся круглый стол с участием представителей делегации и специалистов центра. Открывая встречу, директор РЦСАД Васила Алимова приветствовала гостей и подчеркнула важность международного профессионального диалога в сфере защиты детства и ментального здоровья.

С презентацией о деятельности APA выступила руководитель международного отдела ассоциации Аманда Клинтон. Особый интерес вызвали интерактивные игровые сессии, в ходе которых участники моделировали различные жизненные ситуации, примеряя на себя роли детей, родителей и психологов. Такой формат помог обсудить вопросы доверительного общения с ребенком, эмоциональной поддержки семьи и поиска конструктивных решений в повседневных конфликтах.

Завершилась встреча сессией вопросов и ответов, где участники обменялись профессиональным опытом и обсудили современные подходы к психологической помощи детям.

РБИММГА АМЕРИКАЛИК ПСИХОЛОГЛАР ТАШРИФ БУЮРДИЛАР

Республика болалар ижтимоий мослашуви марказига The APA International Learning Partner Program – Uzbekistan 2026 халқаро дастури доирасида Америка психологлар ассоциацияси (АПА) делегацияси ташриф буюрди. Ташриф АҚШнинг Ўзбекистондаги элчихонаси кўмагида ташкил этилди.

Америкалик мутахассислар РБИММ фаолияти билан танишдилар, ходимлар ва болалар билан суҳбатлашдилар, шунингдек, марказда қўлланиладиган реабилитация ва психологик-педагогик қўллаб-қувватлаш усулларини ўргандилар.

Ташриф доирасида делегация вакиллари ва марказ мутахассислари иштирокида давра суҳбати ўтказилди. РБИММ директори Васила Алимова кириш сўзида  меҳмонларни қутлаб, болалик ва ментал саломатликни ҳимоя қилиш соҳасида халқаро профессионал мулоқотнинг муҳимлигини алоҳида таъкидлади.

Ассоциациянинг халқаро бўлими раҳбари Аманда Клинтон AПA фаолияти юзасидан тақдимот ўтказди. Иштирокчилар ўзларида болалар, ота-оналар ва психологлар ролларини синаб кўрганча  турли ҳаётий вазиятларни моделлаштирган интерактив ўйин сессиялари алоҳида қизиқиш уйғотди. Бундай формат бола билан ишончли мулоқот ўрнатиш, оилани эмоционал қўллаб-қувватлаш ва кундалик низоларда амалий ечимларни излаш  масалаларини муҳокама қилишга ёрдам берди.

Учрашув савол-жавоблар сессияси билан якунланди, унда иштирокчилар профессионал тажрибаларини бўлишдилар ва болаларга психологик ёрдам кўрсатишнинг замонавий ёндашувларини муҳокама қилдилар.

AMERICAN PSYCHOLOGIST VISITS THE REPUBLICAN CENTER FOR SOCIAL ADAPTATION OF CHILDREN

A delegation from the American Psychological Association (APA) visited the Republican Center for Social Adaptation of Children as part of the APA International Learning Partner Program – Uzbekistan 2026. The visit was organized with the assistance of the U.S. Embassy in Uzbekistan.

The American specialists learned about the center’s work, interacted with staff and children, and studied its methods of rehabilitation and psychological–pedagogical support.

Opening the meeting, Vasila Alimova, Director of the center, welcomed the guests and emphasized the importance of international professional dialogue in the field of child protection and mental health.

Amanda Clinton, Head of the APA’s International Department, delivered a presentation on the association’s activities. Of particular interest were the interactive game sessions, during which participants simulated real-life situations by taking on the roles of children, parents, and psychologists. This format encouraged discussion on building trusting communication with children, providing emotional support to families, and finding constructive solutions to everyday conflicts.

The meeting concluded with a question-and-answer session, where participants exchanged professional experiences and discussed modern approaches to psychological support for children.