“ЎЗ-ЎЗИНИ НАЗОРАТ ҚИЛИШ КЎНИКМАЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ”

         Республика болалар ижтимоий мослашуви маркази қошида “Ижтимоий ва ҳуқуқий хатар гуруҳидаги  болалар муаммоларини ўрганиш” бўлими мутахассислари “Оила ва гендер” илмий-тадқиқот институти таянч докторанти билан биргаликда “Ўз-ўзини назорат қилиш кўникмаларини ривожлантириш” мавзусига бағишланган семинар-тренинг ўтказдилар.

         Болалар билан интерактив ўйинлар, савол-жавоблар ва  гуруҳлараро баҳс- мунозаралар  асосида ўтган семинар-тренингдан   мақсад болаларда ўз-ўзини назорат қилишга, оилавий муносабатларни мустаҳкамлашга ёрдам берадиган  ҳамда мулоқот маданиятини ривожлантиришга оид амалий тавсиялар бериш бўлди. Семинар-тренингда “Агар ота-она бўлганимда…”, “Ғазаб вулқони”,  “Изқувар” каби берилган қизиқарли топшириқлар иштирокчиларни мавзу моҳиятини тушунишга ёндашган ҳолда вазифани бажаришга ундади.

          Ушбу семинар-тренингда 28-,  3-,  144-, 238-, 32-, 110-сонли умумий ўрта таълим мактабларининг 13 нафар 9-10-11-синф ўқувчилари ҳамда 7 нафар психологлари қатнашдилар.

«РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ»

Специалисты отдела «Изучение проблем детей групп социального и правового риска» Республиканского центра социальной адаптации детей совместно с базовым докторантом Научно-исследовательского института «Семья и гендер» провели семинар-тренинг «Развитие навыков самоконтроля».

Мероприятие прошло в интерактивном формате: с участием детей были организованы игры, сессии вопросов и ответов, а также межгрупповые дискуссии. Цель – дать практические рекомендации, способствующие развитию у детей самоконтроля, укреплению семейных отношений и повышению культуры общения.

Такие задания, как «Если бы я был родителем…», «Вулкан гнева» и «Следопыт», вызвали у участников большой интерес и побудили их глубже осмыслить тему, подходя к выполнению задач с пониманием их сути.

В семинаре приняли участие 13 учащихся 9–11-х классов из школ № 3, 28, 32, 110, 144, 238, а также семь школьных психологов.

“LEARNING TO MANAGE EMOTIONS”

Experts from the Department for Studying Problems of Children from Social and Legal Risk Groups at the Republican Center for Social Adaptation of Children, together with a doctoral student from the Family and Gender Research Institute, held a seminar-training called “Development of Self-Control Skills.”

The seminar was interactive and fun. It included games, Q&A sessions, and group discussions where children took an active part. The main goal was to give children practical advice on how to better control their emotions, improve family relationships, and communicate more respectfully.

Activities like “If I Were a Parent…”, “Volcano of Anger”, and “Pathfinder” were especially interesting to the students. These exercises helped them think more seriously about their feelings and how to handle them in a smart way.

A total of 13 students from grades 9 to 11 from schools No. 3, 28, 32, 110, 144, and 238 took part in the seminar, along with seven school psychologists.