Талабаларга амалий машғулотларни шахсан кузатиш имкони тақдим этилди

Жорий йилнинг 26-ноябр куни Республика болалар ижтимоий мослашуви марказида Ўзбекистон халқаро ислом академияси “Дин психологияси ва педагогика” кафедраси доцентлари А.С. Назаров ва Ф.Ф. Расуловалар томонидан “Психология (дин психологияси)” ихтисослиги бўйича 2-босқич ҳамда Академияда меҳмон бўлиб турган Л.Н.Гумилёв номидаги Евроосиё миллий университетининг (Қозоғистон) “Дин психологияси” ихтисослиги бўйича 2-босқич магистратура талабалари билан “Социал психологик реабилитация” ва “Очиқ ахборот тизимларида психологик хавфсизлик” фанлари юзасидан сайёр дарс ўтказилди.

Шунингдек, очиқ дарс иштирокчилари марказ фаолияти билан батафсил танишдилар, бу ерга қатнаётган болалар билан Монтесорри, Арт-терапия, Қум-терапияси, Даволовчи жисмоний тарбия (ЛФК), бассейн, массаж, сенсор, психолог ва логопед-дефектолог хоналарида ўтказилаётган амалий машғулотларни шахсан кузатиш имконига эга бўлдилар. Марказнинг етакчи мутахассиси Н.Б. Бабаева марказнинг фаолият йўналишлари ҳақида кенг маълумот бериб, болаларга психологик, педагогик, ижтимоий, ҳуқуқий жиҳатдан ёрдам кўрсатиш билан бирга инклюзив таълимни ривожлантиришга қўшаётган ҳиссалари ҳақида сўзлаб берди.

Студенты лично наблюдали за практическими занятиями

26 ноября в Республиканском центре социальной адаптации детей доценты кафедры «Психология религии и педагогика» Международной исламской академии Узбекистана А.С. Назаров и Ф.Ф. Расулова провели выездное занятие по дисциплинам «Социальная психологическая реабилитация» и «Психологическая безопасность в открытых информационных системах». В мероприятии приняли участие студенты 2-го курса специальности «Психология (психология религии)» и гости академии – магистранты 2-го курса специальности «Психология религии» Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева (Казахстан).

Кроме того, участники открытого занятия подробно ознакомились с деятельностью РЦСАД и получили возможность лично наблюдать за практическими занятиями с детьми в кабинетах Монтессори, арт-терапии, песочной терапии, лечебной физкультуры (ЛФК), массажа, а также в бассейне, сенсорной комнате, у психолога и логопеда-дефектолога. Ведущий специалист центра Н.Б. Бабаева предоставила подробную информацию о направлениях деятельности центра, рассказав о помощи детям в психологическом, педагогическом, социальном и правовом аспектах, а также о вкладе в развитие инклюзивного образования.

 STUDENTS OBSERVING PRACTICAL LESSONS

On November 26, a field-based session was conducted at the Republican Center for the Social Adaptation of Children by Associate Professors A.S. Nazarov and F.F. Rasulova from the Department of “Psychology of Religion and Pedagogy” at the International Islamic Academy of Uzbekistan. The session covered the disciplines “Social Psychological Rehabilitation” and “Psychological Safety in Open Information Systems.” Participants included second-year undergraduate students specializing in “Psychology (Psychology of Religion)” and visiting second-year graduate students in “Psychology of Religion” from L.N. Gumilyov Eurasian National University (Kazakhstan).

During the session, participants gained in-depth insights into the activities of the Republican Center and observed hands-on therapy sessions with children in specialized rooms such as Montessori classrooms, art therapy, sand therapy, physiotherapy, massage rooms, sensory rooms, and sessions with psychologists and speech pathologists. They also observed rehabilitation activities in the swimming pool.

The Center’s senior specialist, N.B. Babaeva, provided a comprehensive overview of its work, highlighting the psychological, pedagogical, social, and legal support offered to children and the institution’s contribution to advancing inclusive education.