Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A

Объявление

 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ – ПОДРОСТКИ

В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ – ПОДРОСТКИ

  • 30 March 2026

 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ – ПОДРОСТКИ

 

Сотрудники отдела «Изучение проблем детей групп социального и правового риска» РЦСАД провели среди подростков тестирование, направленное на выявление склонности к девиантному поведению. В исследовании приняли участие 20 учащихся столичной школы № 19.

Цель – оценка степени выраженности дезадаптации у подростков с разными формами девиантного поведения, а также определение их готовности (склонности) к проявлению подобных поведенческих реакций. Полученные результаты будут использованы при планировании дальнейшей профилактической и коррекционной работы с учащимися.

 

 

ДИҚҚАТ МАРКАЗИДА – ЎСМИРЛАР

 

РБИММнинг “Ижтимоий ва ҳуқуқий хатар гуруҳидаги  болалар муаммоларини ўрганиш” бўлими  мутахассиси ўсмирлар ўртасида девиант хулқ-атворга мойилликни аниқлашга қаратилган тест синовларини ўтказдилар. Тадқиқотда пойтахтимиздаги 19-сонли умумий ўрта таълим мактабининг 20 нафар ўқувчиси иштирок этди.

Мақсад – девиант хулқ-атворнинг турли шакллари бўлган ўсмирларда дезадаптациянинг  ифодаланганлик даражасини баҳолаш, шунингдек, уларнинг бундай хулқ-атвор реакцияларини намойиш этишга тайёрлиги (мойиллиги) ни аниқлашдан иборат бўлди. Олинган натижалар ўқувчилар билан кейинги профилактика ва коррекция ишларини режалаштиришда фойдаланилади.

 

 

FOCUS ON TEENAGERS

Specialists from the Department for the Study of Children at Social and Legal Risk at the Russian Center for Social and Legal Development (RCSAD) carried out a survey among teenagers to identify their tendency toward deviant behavior. Twenty students from Moscow School No. 19 took part in the research.

The purpose of the study was to evaluate the level of maladjustment in adolescents showing different types of deviant behavior and to determine how ready (or inclined) they are to engage in such actions. The findings will be used to organize further preventive and corrective activities with students.